Poluição atmosférica...

Estes são os resultados do estudo que realizámos acerca dos níveis de poluição atmosférica no concelho, que derivam dos meios de transporte (poluentes) utilizados pelos alunos na sua deslocação para a escola:

O uso da bicicleta pode ajudar a reduzir estes valores! ;)

Continuaçao..

No seguimento do post anterior, acerca dos meios de transporte mais utilizados pelos alunos na sua deslocação para a escola, realizámos um estudo estatísco em relacção ao número de alunos que usam a bicicleta como seu meio de transporte, ponto de focagem do nosso projecto.
Sendo assim:

Como tinhamos visto a partir da observação do gráfico do post anterior, a baixa percentagem costatada traduz-se em apenas 5 alunos que usam a bicicleta como meio de transporte que usam na sua deslocação casa-escola e escola-casa.

Como se deslocam os alunos para a escola?

No seguimento do nosso projecto, realizámos um estudo sobre os meios de transporte utilizados pelos alunos na sua deslocação para a escola. O estudo teve como base as fichas biográficas preenchidas no acto da matrícula.

Com este estudo, e a partir da observação do gráfico, concluímos que o autocarro e o automóvel são os meios mais usados em deterimento da bicicleta (ponto de focagem do nosso projecto). Há ainda a destacar um número significativo de alunos que se desloca a pé.

Uma das principais causas para uma tão grande disparidade entre o uso de automóveis/autocarros e a bicicleta é, com certeza, a distância entre a habitação, da maior parte dos alunos, e a escola.

Para começar.

Os nossos objectivos para este projecto são:

● Sensibilizar a comunidade escolar para o uso da bicicleta;

● Relacionar o uso da bicicleta com a saúde;

● Relacionar o uso da bicicleta com o meio ambiente;

● Comparar as actividades desportivas velocipédicas com outros desportos;

● Relacionar a bicicleta com a vida económica das pessoas;

● Estabelecer uma relação preço/qualidade das bicicletas.